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如何练习好钢琴踏板?

容恺 容恺
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    把握好节奏
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    弹钢琴初学者遇到的,有以下几种用法:(1)、弹一个强奏和弦可用踏板帮助,使之更有共鸣、更加响亮。方法也很简单,与手的动作同时或先于手的动作,踩下踏板。同时,还要依着和弦或短或长的时值,用果断的抬脚动作,干净利落地放掉踏板。收得不干净,就会减弱强奏的印象。(2)、将低音与和弦连起来。当低音加上和弦形成了超过八度的范围而又需要连奏时,就在低音弹出时踩下踏板,并保持到和弦奏出。(3)、强调音乐的节奏性。节拍感很强的和声伴奏音型,如两拍、三拍的各种舞曲、进行曲,大都可在强拍上用踏板,使节奏更鲜明、更生动。(4)、几个和弦需要连奏,手指又难以完全胜任时,可用踏板在每个和弦行更换的方法完善地弹出连奏。(5)、当和弦以连奏琶音的形式出现时,可用踏板将每个和弦连起来。而和弦改变时,踏板则一定要更换。(6)、用踏板对旋律加以润饰,使之更为连贯,富裕表情。只是在旋律有和声伴奏时,就不能只着眼与旋律,还要同时照顾到踏板与和声的关系。但只要动动脑子和耳朵,就不难找到合理的“综合治理”的用法。(7)、用踏板保持住音的用有时值,把手从键盘上“解脱”出来,以做下一个音的必要的触键准备动作。
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    方法:1、右踏板是延长音踏板,一踩下去,钢琴里的制音器全部打开,所有弹到的音全会延长。当脚一抬起来,制音器又压在琴弦上,音的延长就中止。2、左踏板是弱音踏板,在一般家用立式钢琴上,踩下左踏板,琴槌整个往前挪一些,离琴弦的距离就缩短了,声音相应就弱了。在演奏用的三角钢琴上,一旦踩下左踏板,则是整个键盘向右稍挪动。原来每个琴槌应击中三根弦,踩了左踏板以后,由于键盘挪动,琴槌就只能击一根弦了。这样声音不但弱多了,而且产生了不同的音色变化。所以有时乐谱上标明"一根弦"或"三根弦"就是表示用左踏板式是放开左踏板。由于左踏板在演奏琴上能作出这样的力度和音色的变化,它的作用和功能就非常清楚了。3、中踏板。有的钢琴有三个踏板。踩下中踏板,会使击弦机上方一块厚绒降下来,挡在琴槌与琴弦之间,这样弹出来的声音就小得只有自己听得见,屋外的人则听不见,这是为了不影响别人,没有演奏上的意义。而真正现代演奏琴上的中踏板,是只延长低音部分的持续音踏板,踩下中踏板能有效地延长低音,但不延长中音和高音。中踏板对一些声音部较复杂、需要低音较长保留,而中、高音要随时更换的乐曲乐段有作用。最常用的是右踏板。右踏板的用法,简要地划分有两种:1、节奏踏板。也就是起到加强节奏,使声音宏亮的踏板。这种节奏踏板用法较简单,哪一个音需加强,需润色,脚按节奏与手同时下去。臂如一首圆舞曲,需加强三拍子中的第一拍,那么第一拍左手弹低音的同时脚踩下去,根据需要,踩一拍或两拍再放开。再如弹一首很有精神的乐曲,某些小节的第一拍上有长一些的音,或有强音,需更光彩一些,明亮一些,那就在这个音弹下去的同时右脚踩下去。至于何时起来,则根据音的长度及后面的变化和需要,一般不可能太长。  这种手与脚同步下去的踏板用法,比较易于掌握。注意右脚踏下踏板时,脚贴近踏板,不要用力蹬,以免发出很大的杂音来。同时注意右脚放开踏板的时间一定要根据音乐的需要,当后面不需要加强的音或不同和声和音一出来,右脚一定要让踏板起来,当然也是有控制地起来,不要猛放,以免弄出杂音来。踩这种加强踏板,只要明确所要的加强的音已被加强,这下个踏板的功能便已经完成了。2、连音踏板。也称为切分踏板。这种踏板目的是为了让右踏板帮助手把音都连起来,所以称为连音踏板。在使用时,右脚下去,是在手上的音弹出来之后。在踏板总是在拍子的后面踩下,如切分音一般,所以又称为切分踏板。  这种切分的踏板用法由于手脚不能同步,需要很好地协调配合,因此必须有一个练习和熟练习惯的过程。我们假定一个小节为四拍,每个小节一个长达四拍的和弦,现在有四个和弦,我们要靠右踏板的配合帮助,把它们完全在音响上连接起来,那应如下的方法去做:先把第一个和弦按节奏弹下去 ,声音了出来时是第一拍;右踏板在第二拍时踩下去,制音器全条开了。第、第四拍手、脚起来。到第二小节第一拍时手弹下第二个和弦,与此同时,右脚要放开右踏板,早也不行,晚也不行。为什么呢?因为此时手换了和弦,右踏板完成了把前一个和弦的音响延续到第二个和弦的职能,如第二个和弦尚未弹下,而右踏板已起来,音响就断了,没有连过来,那么,右踏板等于白踩了。假如第二个和弦已弹出来了,而右踏板没有及时起来,两个和弦的声音就混在了一起。所以说右踏板放得早或晚了都不行。
  • 绿荫
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    先把手练好(节奏等),再把脚加进去

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