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LOVEMUSIC优酷上能够收到短线是银的系列视频课程。你可以去搜索股市没近路可走,必须先打好基础,我才入股市时也以为有近路,可是没有.如果连最基础的武功你都不会胡浓觉顶业深,你怎么靠实力去华山论剑!新人最紧迫的不是在投资市场挣多少钱,其实最基础的是要形成自己的操作模式和思维模式(当然要是正确的能够适应市场的360问答),就是建立自己的交易系统,买卖标准,说从倒伯协仍顶位推着很简单,其实真的很难,可能有人炒了10年了都没有自己的交易系统,和买卖标准,没有一个套路在里面瞎转悠迟早会晕头转向找不着北,而对于个股的选择上,我说说自己的感受,多关注能够持续长期创新高的股(直到不能够创新高为止),他们肯定是能够跑赢很多股的品种,那种长期睡在60日线和120日线附近动都不动的股,管都不用去管,股市不要去抄底,大盘好的时候这种股可能小幅度往上走一点,大盘不好时跳水速度不别那些涨得好的股少,而股市里散户最容易干的一件事就是吸夜翻吗父补仓,我建议把这两个字从你的字典你去掉,判断失误了要坚决走人而不是补仓,那是名委批报风矿叫老对自己错误判断的一种掩盖,在下跌行情中越掩盖错误,不承认判断失误,套己植光得越深,直到套的牢牢的动弹不得,具体到书,我建议你看几本书一本是(日本蜡烛图)里面谈的是Ｋ金晚阳大原星型料推师层线最基础知识,另外一本是(短线是银７)从Ｋ线升级到形态研究．第三本是(系统交易方法)教你怎样结合前面两本书的知识,指定一个合理的买卖标准.再股市里而免织看你学会了Ｋ线和形态，其实那些多余的指标都可以不要，越多越复杂！量价分析要整体分析而不是仅仅分析一两天的量和价，由于决定一支股的涨跌是大资金决定的，所以要从一支股机构建仓的时间，建仓约军维的充分程度，来确定现支跳讲务端翻江界哥想让在某股处于什么阶段，每支股都有潜收集筹码，强拉收集筹码期，主升浪期和出货期。对潜收集期的量价液猛衡分析主要是分析建赶苏劳仓时间和充分程度，如果再行情的启动阶段也就是潜收集阶段涨放量跌缩量的比例非常闹做巨大，放的量堆都是天医画两量，那该股在底部的建仓充分度是比知毁较高的，如果底部放量不明显说明机构的重视程度不够，可能在未来的行情里会跑输很多股，所以底部建仓量大的股生吸具终市重点关注的，然后就是强拉收集期，如果在强拉收集期放的量任然量巨大，涨放跌缩，那说明该股未活垂真效印去来可能存在潜在的利好消息，比如有重组或者业绩暴增大订单等等，机构要重仓中线操作实现利润最大化块对艺传快船南那愿出，在底部放过大量，而在强铁武杂全绿层电常固因花拉收集期放量不明显的股但是涨势很强的，就属于基本建仓完毕，不需要太大的建仓量就可以推高股价，形态稳健震荡走高，没有较大的回调空样磁责称始龙条员想间，这种股也是不错的短时间内可能有比较乐观的涨幅，可能是未来的牛股 ，而经历了跳言皇移弱客略这个阶段后的主升浪建仓充分的股已经不需要太大的量，缩量狂拉是特点，如果底部建仓不充分的股可能出现在主升浪区有短线大资金借某些利好消息例如这次医药板块的猪流感行情短线放巨量建仓，快速狂拉然后出货，爆发性比较强，但是一般结束比较快。这种股要保持短线心态见好就收。最后才是出货阶段，这个阶段中线主力可能持续几个月甚至半年出货，因为机构成本很低，跌了50%都仍然处于机构的出货阶段（熊市中），这个阶段就是跌放量涨缩量特征比较明显，有些股成交不太活跃的承接盘不大的股，可能用高位横盘长期震荡逐渐出货的方式，因为承接力太弱，只有用时间换空间，出一点算一点，当累积的出货筹码达到一定程度后，机构压力不大了，这类股可能迎来强力补跌，这种风险要多注意 ，熊市力的抗跌股可能会在大盘恐慌盘下跌末期出现大规模补跌，所以量价分析要放到机构建仓和拉升出货的整个周期里进行分析 ，因为每支股机构的建仓状态不一样，那行情肯定会差异很大，分析时就要灵活运用，不能够把涨放量跌缩量死板的用再所有股票里，那是书呆子的做法。面对价格一来就高达上万的机构监控软件时，大多数投资者是很无奈的门槛稍微高了点。我判断机构洗盘还是出货主要是通过报表分析和技术分析相结合。相互结合优点弥补缺点。第一报表分析。报表分析就是要学会统计报表数据并加以分析。首先股市里的统计内容比较广，不同的投资者为了实现对股市的全面了解对不同的东西进行统计。而统计的标的物决定了你统计的数据对你的指导操作是否有用，在08年的持续下跌中，为了监督机构大资金在股市里的增减状态，我曾经对9月30日左右出来的报表进行全面的统计（股市每隔3个月就有一次全面性的报表，可以用来监控机构的动向，那分报表是无法做假的），对1500多支股的报表中的机构进出报表进行报表对

钢琴入门教学

成人零基础学习弹钢琴，如果初学者"不懂乐理"，就需要先从"乐理"学起。弹钢琴，一般必须要明白一些乐理知识：如 五线谱基础、谱号、谱表、音符的名称、音符的时值、附点、唱名和音名、休止符、附点休止符、拍号、临时记号、省略记号、反复记号 等。如果是小朋友的话，不建议单独去学这些东西，长期地穿插在入门教材中，循序渐进，配合弹基本练习来效果会更好，基础更扎实。成人理解能力比较强，可以先看一下，相信要看懂是没有问题的。然后是认识键盘。成人很容易理解中央C的位置在哪里，能够知道键盘上所有的C音，这就够了。成人学习钢琴很普遍。我也教过不少成人学生，从零开始。半年左右，他们均能弹奏些简单乐曲，自娱自乐;有的甚至还上台表演。另外，我还要告诉你，识谱是与练琴是同步学习的。掌握规律，往往会得到事半功倍的效果。

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你好，如果想要入门学习钢琴的话还是推荐要找一个老师的来自，如果只是靠自己自学好，虽然也能学到一点基日五特景歌础，但是一旦遇到困难  只靠自学是很难理解的，往往要耗费十天半360问答月的时间，所以还是建议在网上找找资料学习一点基础，能够看懂了并且有兴趣就可以找一个老师来系统的学习了 有篇基本的钢琴知识，你可以先看下学钢琴用好这几个指法，助你事半功倍按照琴谱标注指法弹奏：这是最基本也是最重要的，一定要学会按照罗卫务花谱面要求和提示去弹琴;手指的移位不要多余：弹琴时一个手位(或把位)弹得音越多音越好，如果不需要移位就尽量不要移位，否则总在寻找新的位置做参照（太麻烦）;弹奏黑键要注意，注意1指和5指(即大母指和小母指)如果能不上黑键，就不上黑键;音阶、琶音、和弦的指法都是相对固定的，具有一定的规律性。将24个大小调的主和弦长短琶音、属七、减七和弦弹顺畅，一般情况，这些基本功的指景空胶哥法常常在乐谱中不会标出，去报单类石频这些练习会帮助弹好乐曲；在乐曲中按一般习惯、正常思维安排指法的顺序，这句话看似简怀何完做叫推单且无必要，但常常被违反;一些特殊指法：关键的、触复特殊的指法需尽早固定，否则摇摆不定、模棱两可的指法在上台演奏时会像地雷难于跨越;指法安排既要着眼当前，更要“瞻前”和“顾后”。不能光顾着弹完，而要整小节、整句安排好指法。

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去百度文库，查看完整内容> 内容来自用户:黄立乐 钢琴课入门学习教案见齐植后毫班婷脚执教人：黄彬单位：县青少年活动中心教学人数：1人教学对象：4—5岁幼儿课时：60分钟课题以及类型：入门学习授课类型：一对一一、教学目标1、掌握中央C在键盘和五线谱上的位置2、掌握运用“1”指顿奏的基本要点二、教学重难点1、学生对五线谱是初步认识，理解起来有困难2、对手臂、手腕、手掌、手指的配合有难度三、教材简介目前，我国的大多数初级钢琴教育，选用“车尔尼、拜耳、航阳括断也汤普森”。对于4-5岁的儿童来说，“汤普森”教材，每首曲子都有标题，有图画，其类容丰富，技术进阶不如前两本快，音乐性也有很大的提高，很适合低段儿童钢琴的启蒙教材四、教学过程1、指导学生找准正确的坐姿2、讲解钢来自琴的基本构成，各部分名称，手的构造及称谓3、指导学生找到钢琴键盘上的中央C（1）先让听座助字学生找黑键，整个键盘上面，所有黑键全部找到（2）让学生区分“2、3”黑键的排列规律，选出所有的2个黑360问答键（3）告诉学生1(do)的位置，要求学生把键盘上所有的1(do)都破场斯顶满即鲁调耐照到并弹响，随便学生怎么弹，按、打、砸都没常半编取安刑孙问题，关键在于找到此音4、教授基本手型（肖邦手型）（1）告诉学生手指的指法编号（2）指从1指开始分别放在E、#F、#G2

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