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协调手指的灵活度，开发大脑

充实儿童精神生活，开启、发展儿童的智力，使孩子心灵受到良好的陶冶，扩展儿童知识领域，学习钢琴是儿童进入音乐殿堂的直接梯航，孩子学习钢琴，常须十指独立灵活运动，左右手能得到均衡的、高度独立训练，这对于常人习惯于侧重使用右上肢及右手或反之，来说，显然可以校正弊端，使大脑左右半球的机能获得同等的发展并增进相互协调关系。

喜欢就学，要什么好处

我觉得是因为喜欢而学，因为学而娱乐自己！

训练手指的灵活度

人会很有耐心，也会变的有气质，对于乐感当然有帮助，朋友聚会的时候可以小秀一下才艺哦，呵呵，反正蛮开心的，男生的话，更是加分，男生弹钢琴很帅哦！

锻炼左右脑

提升创造力，开发小脑。 提升气质，个人魅力。 提高对音乐的素养及认识。

会提高音乐欣赏水平,使人显得情趣高尚,超凡脱俗

由于现在普遍的家庭都开始着重物质生活及精神文化教育，其中尤其着重对年幼一代的文化教育和早期艺术教育，所以很多家庭正在设法添置钢琴，努力为年幼一代尽早接受音乐教育，以开发儿童的智力，促进其身心得以均衡发展。 　　就一般而言，研究发现儿童学习弹奏钢琴，只要学习得法并持之以恒，均可获得以下之益处： 开发及发展智力 　　儿童学习弹奏钢琴，常须十指各自独立灵敏活动，左右手都能得到均衡及高度独立的训练，使大脑左右半球的机能获得同等的发展并增进亘相协调的关系。 　　此外，学习钢琴要接触和阅读大量的优秀钢琴音乐作品，通过长期的训练和作品的熏陶，不仅可以使孩子情感丰富、情绪开朗，而且对孩子的优良心理品质、道德品质及个性特征产生重大的影响。 无数事例证实，从幼年开始学习钢琴的孩子，入学后，在理解能力、接受能力、想象力和创造性思维能力等方面，都显著高于一般孩子。应该说成，这很大程度由于孩子早期接受良好的艺术教育。 充实精神生活 　　音乐艺术与儿童的天性最为吻合，也是年幼一代最广泛热爱和乐于接受的艺术。研究发现，五岁儿童可以做到十分专注地聆听适合于他们接受的乐器，并能大致分辨不同乐器的性质﹝悲哀的、欢乐的、雄壮的等﹞。 　　幼儿学习弹奏钢琴，等于打开一个新的天地，将孩子对音乐的兴趣和学习结合起来。 扩展知识领域 　　音乐艺术是人类文化创造的伟大成果之一，也是世界现代文化的重要领域之一。 　　儿童学习弹奏钢琴，无论对乐器本身、音乐构成诸要素、乐谱、世界著名音乐家及其作品都将在学习过程中遂渐有所深入了解，从而使儿童的知识领域大大拓展。 总的来说:学弹钢琴不仅丰富了生活，促进了身心健康，增加了音乐修养，还能从美好、高尚的音乐之中陶冶情操。通过弹奏的训练，还能锻炼孩子克服困难的毅力及培养良好的学习习惯。由于弹琴必须要手指动、耳朵听、眼睛看、脑子想，这就发挥了听觉、视觉、触觉等多种感官的综合作用，刺激了脑细胞的发育，提高了孩子的观察力、理解力、听辨力、记忆力、想象力等等，使孩子智力得到提高。因此有人说学习音乐，练习弹钢琴能使孩子更聪明一些。