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钢琴大师霍夫曼说过：“当钢琴家忘却尘世单独地面对他的乐器时，他能够与内心最深处的和最高尚的自我交谈，这种精神上的财富是不能用金钱购买也不能用暴力抢夺的。”

从物质财富来看, 如果你是专业钢琴手,那么你将在乐队中处于领导地位,起到中坚力量的作用;如果你是业余爱好者,这将给你的生活拓展空间,有一技之长总会比别人拥有更多的机会.

前西德总理施密特卸任后，作为钢琴家和指挥家，马不停蹄的在全国巡演。有著名交响乐团伴奏，弹奏世界著名的钢琴协奏曲。英国前首相希思也是钢琴家。这两个政府首脑经常沟通，除了谈论国事，就是切磋音乐和钢琴技艺。美国国务卿赖斯的钢琴弹得也很棒。

弹钢琴使人严谨，敏捷。钢琴的旋律，节奏，强弱，快慢，丝毫不能差。遇上速度快的旋律，必须有敏捷的大脑和双手。

弹钢琴能赋予人独立性和创造性。每天要独立接受新的乐曲，新的表现形式，要独立克服新的困难。由于自身条件不一定完美无缺，要创造适合自身条件的练琴方法。

弹钢琴让人坚韧顽强。一路过来，弹钢琴要克服数不尽的困难，跨越数不尽的台阶和音阶，这个过程是坚强性格的最大磨练。

感谢邀请！学习钢琴，是一种爱好，不只是孩子，很多成年人也很喜欢钢琴。很多人在技能方面有所遗憾，所有很希望在孩子身上，能得到弥补。

学习钢琴，其实跟学习其他才艺，没有太大区别，如舞蹈，画画，下棋，写字，跑步，健身，瑜伽等等，每种才艺都有自己的魅力，关键在于，对于自己的选择是否热爱，一种执着的态度决定了一种乐器的魅力。大人让孩子学习，不一定指望他能成材，但有可能让孩子磨炼出一种意志。

当你的孩子能出乎意料的自觉的坐在钢琴前，不间断练习8个小时，你可以想象一下在这样的情景下，你会有什么样的心里感受！

学而后知其道。

钢琴的音域非常宽，可以说是乐器界的王者，学的人很多，原因是什么呢？

首先，钢琴确实可以作为学习其他乐器的基础。主要原因是在乐理方面，能够帮助学习的人对节奏、音高都有很具体的认知，尤其是对于小朋友来说，钢琴更好理解。

比如一个3-6岁的小朋友，没有任何乐理基础，把一架钢琴摆在他面前，他可以很快的认识到每个键对应的音高以及全音、半音的关系。但是在小提琴或小号上，就很难做到。

所以，钢琴初学很易，比较容易坚持下去，借机掌握了乐理基础，今后再转学其他乐器，也就能较快的上手了。

除此以外，如果将来想要学作曲，或者想当指挥，那就肯定逃不掉要学钢琴的。

钢琴在和声、对位、配器方面都能起到作用，所以几乎每个指挥和作曲家，都必须要修炼钢琴。

这一点，其他的乐器就不能做到。

除了钢琴的音域、作用，在各种音乐形式中，钢琴也是最吃得开的。

比如爵士乐、流行音乐，钢琴都变成了必不可少的乐器。交响乐团的其他乐器如果单独拿出来，没有伴奏的情况下，总会略显单薄，钢琴就能够避免这种情况，即便是一个人独奏，也能显得很有层次。

所以，那么多人学乐器的时候首选钢琴也就不奇怪了。

钢琴，被誉为“乐器之王”。因为其体积庞大，内部结构复杂，性能全面且用途广泛，这些特性，让学习者必须集中更多的时间与精力，从而精力更多，体验更多，养成也更多。学会了钢琴，那么对于其他乐器的涉入就会更加容易得心应手。

首先，钢琴是乐器，声音直接作用于心灵，呼唤内心的美感与气质的养成；钢琴因为复杂难懂，需要高度关注，因此可以逐渐培养孩子的关注能力；钢琴学习需要对眼睛、双手、脚及身体的各个部位的协同动作，提升人的肌肉与精神反应能力；

其次，对于孩子的钢琴学习，在一定程度上是磨炼家长的重视程度与毅力，为人父母者休想孩子能够对于这样需要长期枯燥的训练能产生兴趣，而孩子小时候是训练的好时机，是因为任何功夫，尤其是复杂的功夫，“童子功”非常重要。我问过一个钢琴老师，她是高中才开始学的，问她儿童学与高中学有什么区别没有？她回答说区别太大了，儿童的时候，一切都比较柔软，包括心理与手指，而且是从一个键一个键这种最简单的开始，经过长时间的训练与熏陶，基础就非常扎实，远非那些已接近成人时开始学所能比拟。

最后，钢琴的练习肯定是一个长期的过程，因此在小学之前，大概四岁左右可以开始学习，这样每周可以花费不多的时间进行学习与基础巩固，不可贪快，务必把基础夯实。旁边有一个朋友的孩子，就是奶奶带最后，钢琴的练习肯定是一个长期的过程，因此在小学之前，大概四岁左右可以开始学习，这样每周可以花费不多的时间进行学习与基础巩固，不可贪快，务必把基础夯实。旁边有一个朋友的孩子，就是奶奶带，结果一年过去了，连最简单的五线谱还没有搞清楚，只能重新来过，这就需要年轻的父母进行经常性的督促与关注，老一辈由于成长时代所限，是很难胜任这个工作的。年轻的父母要有意识，有耐心，循序渐进的进行，关键是坚持。

总的来说，学习钢琴不仅仅是一项业余爱好，更在于成年之后的一项出路，也是为了孩子未来着想。现实中，快乐的童年往往就是无所用心，荒废时间的童年，这都是需要为人父母者及早认真考虑的问题。